Ace Your Exams: Study Taktics of the successful Gentleman Scholar

{h1}

Když bylo 160 000 vysokoškoláků v systému University of California požádáno, aby pojmenovali překážky, které bránily jejich akademickému úspěchu,uvedli studentivěci jako práce, stres a deprese. Ale důvod číslo jedna, který uvedlo 33% studentů, byl tenprostě nevěděli, jak studovat.


Když jsem poprvé přišel na vysokou školu, byl jsem jedním z těch 33 procent, kteří opravdu nevěděli, jak studovat. Byl jsem hvězdným studentem na střední škole, ale během prvního semestru vysoké školy jsem málem přepadl obchodní kalkul, dostal C-in Úvod do logiky a sotva jsem ho poškrábal s B ve španělštině. Semestr jsem zakončil 2,75 GPA.

Věděl jsem, že pokud se něco nezmění, vydám se cestou akademické zkázy, vrhl jsem se do učení všeho, co jsem mohl, jak se efektivně učit a studovat. Četl jsem všechno, co se mi dostalo do rukou. Snaha se vyplatila. Po tomto počátečním semestru jsem po zbytek své vysokoškolské kariéry vydělal rovnou A, i když jsem pracoval 20–30 hodin týdně. Když jsem pokračoval na právnickou fakultu, podařilo se mi absolvovat deváté místo ve své třídě a zároveň pracovat, začít s uměním mužnosti a během té doby psát knihu.


Nesdílím to proto, abych se chlubil, ale abych ukázal, že je tu spousta, co můžete udělat, aby se vaše akademická kariéra obrátila, i když to mělo nepříznivý začátek.

Mnoho našich čtenářů se příští týden vydá zpět do školy na začátek nového semestru. A tak jsem si řekl, že by bylo užitečné nabídnout přátelské studijní rady těm mladým mužům, kteří by se mohli ocitnout mezi 33% studentů, kteří nevědí, jak efektivně studovat, a možná by bojovali stejně jako já. I když máte nějaké solidní studijní schopnosti, snad z tohoto článku také něco získáte.


Poradenství, které poskytuji, vychází z mých vlastních zkušeností z vysoké školy a právnické fakulty. Možná to bude fungovat i u vás. Samozřejmě, pokud již máte studijní systém, který vám funguje, pak jej použijte. Pokud to není zlomené, neopravujte to.



Poznámka: Spravedlivé varování. Tento příspěvek je dlouhý. Zdvojnásobte délku běžného článku. Přemýšlel jsem o rozdělení do několika příspěvků, ale pak jsem se rozhodl, že by bylo užitečnější vytvořit jednostránkový článek o jediném zdroji, na který by bylo snadné se vrátit. Berte to tedy pomalu - nemusíte to číst celé na jeden zátah - i když by to pro vaše studium nebyla špatná praxe!


Vintage muž v kostkované sako při pohledu na knihu.

Řízení času a energie

Na střední škole je tvůj rozvrh pro tebe docela dobře nastavený a tvoji rodiče jsou vždy poblíž a dívají se ti přes rameno.


Pak se dostanete na vysokou školu a každý den je oceánem času, který je na vás, abyste se rozhodli, s čím budete dělat.

To je nádherná, nádherná svoboda a zároveň velká výzva. Ale zvládnutí této výzvy tím, že se naučíte, jak úspěšně řídit svůj čas, vám přinese velké výhody nejen ve škole, ale po zbytek vašeho života.


Podle níže uvedených rad je možné ve škole vyniknout a pracovat na částečný úvazek,aa přitom mít společenský život.

Vytvořte magisterský týdenní rozvrh studia před každým semestrem.Ve své knizePěkně popořádku, Stephen Covey představuje myšlenku plánování „Big Rock“. Podstata věci spočívá v tom, že byste si měli nejprve vyhradit čas na své nejdůležitější věci (na své velké skály) a pak kolem nich plánovat vše ostatní ve svém životě.Podívejte se na toto video a uvidíte, jak vám to vysvětlím.


Když jste mladí a ve škole, je vaším největším Big Rockem vzdělání. Měli byste (ideálně) naplánovat vše ostatní kolem vaší školní docházky. Chcete -li zajistit, aby se ze školy skutečně stala priorita, vyhraďte si během týdne čas, který budete věnovat hodinám a studiupředzačíná semestr. Během semestru si naplánujte tyto zablokované časy. Zde navrhuji blokovat volno pro:

1. Zablokujte si hodiny a cvičení.Nejdůležitější schůzky vašeho týdne. Naplánujte si vše ostatní kolem hodiny.

2. Zablokujte čas čtení pro každou z vašich tříd.Pokud máte rozvrh pondělí/středa/pátek, pravděpodobně budete chtít zablokovat hodinu nebo dvě v neděli/úterý/čtvrtek na čtení.

3. Blokujte čas na kontrolu/nastínení/domácí úkol pro každou třídu.Budete si chtít vyhradit čas, abyste si mohli syntetizovat poznámky ze třídy, udělat pár osnov a dokončit všechny domácí úkoly, které byste mohli mít. Obvykle jsem se kvůli tomu hodinu po každé třídě zablokoval. Pokud byla lekce těžká, jako například starověká řecká filozofie, využil bych tuto hodinu hned po hodině ke kontrole poznámek a aktualizaci osnov své třídy. Pokud byla třída náročná na množiny problémů, jako je počet nebo symbolická logika, využil jsem hodinu k zadání úkolu toho dne a k dalším problémům s procvičováním.

Množství času, které potřebujete na kontrolu/vypracování poznámky/domácí úkol, se bude lišit. Na každou hodinu strávenou ve třídě doporučuji vyhradit si alespoň jednu hodinu. Pokud potřebujete více času, naplánujte si to.

4. Další možné trvalé časové bloky.Pokud je váš pracovní rozvrh po celý semestr stejný, můžete jej také zablokovat v hlavním plánu. Také jsem zablokoval čas na cvičení podle svého hlavního plánu.

Udělejte si tyto časyopakující seudálosti ve vašem kalendáři. Změnit nebo upravit byste je měli pouze v extrémních případech. Chovejte se k nim jako k návštěvě lékaře. Pokud se chce přítel sejít během vašeho čtení, řekněte mu, že máte předchozí zasnoubení, a navrhněte mu jiný čas.

Plánujte týdně.Jakmile máte nastavený hlavní týdenní rozvrh, každý týden si vyhraďte čas na plánování proměnných týdne - aktivit, které se mění z týdne na týden. Zapište si do rozvrhu, kdy máte pracovat, nebo časy na mimoškolní schůzky. Pamatujte si, pokud je to možné, zkuste si naplánovat své velké skály.

Zpětný inženýr velkých projektů a příprava na závěrečnou zkoušku.Během semestru budete pravděpodobně mít k odevzdání velké projekty, jako jsou semestrální práce. Jedna věc, která mi pomohla splnit tyto úkoly včas a s malým stresem, bylo reverzní inženýrství úkolu. Jakmile jsem znal datum splatnosti papíru, poznamenal jsem si to do kalendáře. Když jsem pracoval zpětně od toho data splatnosti, stanovil jsem si pro sebe minimální termíny. Například týden před skutečným datem splatnosti bych mohl mít termín na dokončení hrubého návrhu. Dva týdny před skutečným datem splatnosti může být minimální lhůta k napsání poloviny příspěvku. Tři týdny před skutečným datem splatnosti může být minimální lhůta pro dokončení výzkumu. A tak dále.

Tento druh reverzního inženýrství jsem udělal i pro finále právnické fakulty. Asi v polovině semestru jsem se posadil a naplánoval si finálovou přípravu na následujících šest týdnů, pracoval jsem pozpátku od závěrečné zkoušky a vytvářel úkoly, které jsem měl splnit, jak jsem se blížil a blížil finále.

Chce to určitou disciplínu, ale tento přístup je mnohem méně stresující než čekat na poslední chvíli na dokončení projektu nebo studie na finále.

Použijte pravidlo 45/15.Lidé se mohou na něco soustředit po celých 45 minut, než se jejich mozky začnou kakat a být nervózní, a jejich mentální výkonnost se začne snižovat. Aby váš mozek běžel na všech šesti válcích, implementujte pravidlo 45/15, popřTechnika rajče. Podle pravidla 45/15 pracujete nepřetržitě 45 minut a soustředíte se pouze na úkol, který máte po daný časový úsek. Když uplyne 45 minut, udělejte si přestávku na 15. Procházejte web nebo vstaňte a vydejte se na rychlou procházku ven. Jakmile 15 minut skončí, vraťte se do práce. Vědomí, že vás vždy čeká nastavená přestávka, vás může udržet v úkolu. Podívejte se na tytodevět bezplatných online časovačů, které vám pomohou snadno implementovat pravidlo 45/15.

Vintage černý americký student s knihami v náručí směřující.

Čtení úkolů a domácí úkoly

Zkuste si ve čtení udělat náskok.Pokud to váš rozvrh dovoluje, zkuste si ve čtení udělat náskok tím, že si o víkendu přečtete úkoly na celý týden. Udělal jsem to na právnické fakultě a během týdne mi to uvolnilo spoustu času. V sobotu a v neděli jsem věnoval několik hodin dokončení všech úkolů čtení na příští týden. To mi umožnilo věnovat více času nastínění, zapamatování a dokonce práci na The Art of Maniness a psaní naší první knihy Art of Maniness během týdne.

Číst aktivně.Když čtete, čtěte aktivně. Zvýrazněte, podtrhněte a napište poznámky na okraje. To vás připraví na jakoukoli diskusi ve třídě nebo dotazy profesora. Aktivní čtení vám také pomůže lépe si informace uchovat.

Naučte se zrychlit čtení. Rychlé čtení je dovednost, kterou doporučuji všem vysokoškolským studentům naučit se. Je to obrovská pomoc při zvládání těchto úkolů se čtením 100 stránek. Jako u každého nástroje byste měli používat rychlé čtení s rozlišením. Některé materiály třídy mohou vyžadovat pomalé a koncentrované čtení. Moje hodiny filozofie na vysoké škole byly takové. V jiných třídách můžete urychlit čtení přímo v textu a být v dobré kondici.

Rychle si prolistujte poznámky ke čtení a zvýraznění před začátkem hodiny.Než začne výuka, věnujte několik minut rychlému prohledání všech poznámek a upozornění, které jste si ve své knize napsali. Chcete být připraveni zodpovědět všechny otázky, které se vám naskytnou.

Udělejte si všechny domácí úkoly (i když nejsou hodnocené).Vaši profesoři zadávají domácí úkoly z nějakého důvodu: aby vám pomohli naučit se materiál, abyste mohli složit závěrečnou zkoušku. Jeden velký rozdíl mezi střední a vysokou školou je v tom, že profesoři často zadávají domácí úkoly, ale nezvedají je pro hodnocení. Pro mnoho vysokoškoláků je lákavé tento domácí úkol úplně vynechat. Nedělejte to.

Tomuto pokušení jsem podlehl svůj první semestr na vysoké škole. Moje třída Calc měla pro každou třídu přiřazené domácí úkoly. Jakmile jsem se dozvěděl, že úkoly nebyly klasifikovány, téměř jsem je přestal dělat. Výsledek? Můj první (a naštěstí jediný) stupeň D.

Využijte čas ve třídě naplno

Zúčastněte se všech svých tříd.Dalším pokušením, kterému noví vysokoškoláci čelí, je pravidelné vynechávání hodin. Na rozdíl od střední školy nemáte rodiče ani zákony o záškoláctví, které by zajišťovaly, že váš zadek bude každý den na vysoké škole ve školní lavici. Záleží jen na vás, jestli do třídy půjdete nebo ne. Moje rada je dát si za cíl chodit během semestru do každé třídy.

Učení vyžaduje neustálé posilování. Třída je součástí tohoto procesu posílení. Ještě důležitější je, že návštěva třídy vám jednoduše ušetří čas. Pokaždé, když jsem zmeškal hodinu, jsem často strávil dvojnásobek času studiem, abych doplnil, co jsem zameškal. Pokud chcete žít mimo studium, jděte do třídy.

Posaďte se blízko vpředu.Ano, je to klišé, ale opravdu to funguje. Je větší pravděpodobnost, že zůstanete soustředění a budete věnovat pozornost profesorovi, když sedíte blízko fronty.

Dělat si poznámky.Pamatuji si, že jsem viděl tolik studentů, kteří přicházeli do třídy, aniž by si přinesli něco, s čím by si mohli dělat poznámky. Jen tam seděli a očekávali, že se jim do mozku stáhnou informace jako od NeoMatrix.I když byste to mohli zvládnout na střední škole a přesto uspět, je to těžší udělat na vysokých a postgraduálních třídách. Učení je aktivní proces a psaní poznámek je jedním z kroků v tomto procesu. Kromě toho vás psaní poznámek nutí věnovat pozornost ve třídě. I v těch nejnudnějších hodinách vás psaní poznámek udrží v bdělosti a bdělosti.

Jak byste si měli dělat poznámky?Rady ohledně strategií psaní poznámek najdete v tomto příspěvku.

Klást otázky.Během čtení nebo procházení sad problémů si zapište všechny otázky, které máte k materiálu. Přineste si tyto otázky s sebou do třídy, ale neptejte se jich hned. Ve třídě budete věnovat více pozornosti a posloucháte, zda profesor během připravené přednášky odpoví na vaši otázku. Pokud neodpoví na vaši otázku, zeptejte se. Necítit se trapně. Je pravděpodobné, že stejnou otázku má někdo jiný. Pokud máte stále problém porozumět konceptu, projevte trochu respektu k času profesora a vašich spolužáků tím, že počkáte do hodiny, než požádáte o další vysvětlení.

Účastnit se diskusí.Mnoho tříd svobodných umění se zaměřuje na diskusi ve třídě. Účastnit se! Nebuďte tím chlapem, který sedí vzadu se založenýma rukama a neřekne ani slovo. Diskuse ve třídě vás vtáhne do obsahu a pomůže posílit to, co jste četli a slyšeli. Také čím dál více vysokoškolských profesorů činí účast ve třídě diskusí součástí vaší celkové třídy. Nenechte si ujít snadných 10% známky. Mluvit nahlas.

Odstraňte všechna digitální vyrušování.Když jste ve třídě, vypněte si mobil a dejte si ho do batohu. Používáte -li počítač k psaní poznámek, odstraňte pokušení bezmyšlenkovitě procházet internet ve třídě deaktivací bezdrátového směrovače v počítači.

Získání další nápovědy

Zajděte za svým profesorem během úředních hodin.Chcete zaručit úspěch ve své třídě? Promluvte si se svými profesory během jejich úředních hodin. Neuvěříte, jak moc chtějí profesoři pomáhat studentům, že vidí snahu učit se (a jak často se toto úsilí odráží ve vašem konečném hodnocení). Aby byla vaše návštěva u vašeho profesora co nejefektivnější a nejefektivnější, mějte seznam konkrétních otázek, se kterými potřebujete pomoci. Neukazujte se a neříkejte „Potřebuji pomoc“, což donutí profesora strávit 30 minut zjišťováním, s čím přesně potřebujete pomoc.

Zúčastněte se kontrolních zasedání.Jak se blíží závěrečné zkoušky, mnoho profesorů nebo asistentů pedagogů nabídne volitelná kontrolní zasedání. Jděte k nim! Podle mých zkušeností vám profesor do značné míry řekne, co přesně bude na zkoušce. Rozhodně to stojí za to.

Navštěvujte workshopy a návody.Během semestru nabízejí katedry workshopy a konzultace, které studentům poskytnou další pomoc. Například moje hodinová kalkulace měla denní dílnu, kterou obsluhovali inteligentní postgraduální studenti, aby vám pomohli s domácími úkoly. V té době se hráloCall to Power 2vypadalo mnohem důležitější, takže jsem na tyto workshopy nechodil a kouslo mě to do zadku. Pokud máte šanci získat bezplatnou pomoc navíc, využijte ji.

Vintage mladý student studující model.

Vytvořte osnovu nebo studijní příručku

Během semestru si vytvořte SVŮJ obrys a studijní příručku.Když jsem byl na vysoké škole, studium na finále prostě zahrnovalo nahlédnutí do mé hromádky třídních poznámek. Fungovalo to dobře, ale bylo to neefektivní. Moje poznámky nebyly příliš organizované, takže jsem strávil spoustu času procházením tam a zpět a snažil jsem se zjistit, jak spolu různé části obsahu souvisejí.

Když jsem přišel na právnickou školu, poznal jsem sílu osnovy. A přál jsem si, aby mě někdo naučil tuto dovednost jako bakaláře. Vytvoření osnovy pro vaši třídu provede několik věcí, které vám pomohou s učením. Nejprve vám pomůže syntetizovat informace a porozumět tomu, jak do sebe všechno zapadá. Za druhé, udržuje váš obsah organizovaný pro snazší studium později v semestru. Profesoři někdy ke konci semestru poskytnou důležité informace o konceptu, který jste studovali dříve v semestru. Tyto kousky informací lze snadno ztratit, pokud nemáte základní obrys, do kterého je můžete zapojit.

Je důležité, abyste si vytvořili SVŮJ vlastní obrys. Nespoléhejte na někoho jiného. Jednoduchý akt vytvoření osnovy pro vaši třídu udělá zázraky, když vám pomůže naučit se materiál ke zkoušce.

Mnoho studentů rádo počká až do konce semestru, než vytvoří svůj obrys. Pokud vám to funguje, udělejte to. Během semestru jsem dával přednost osnově, abych mohl trávit více času zkoumáním osnovy a procházením praktických otázek těsně před zkouškou, místo abych trávil čas vytvářením osnovy.

Krátký průvodce vytvořením osnovy

Pomocí osnovy nebo učebnice vytvořte páteř obrysu.Toto je nejjednodušší způsob, jak vytvořit obrys. Na začátku semestru se podívejte na obsah své učebnice. Vytvořte páteř obrysu pomocí názvů kapitol. Učitelova osnova je také dobrým zdrojem pro vytvoření páteře vašeho obrysu. Ve skutečnosti je učivo často prezentováno ve formě osnovy.

Vyplňte poznámky ke třídě.Po každé třídě vyplňte svůj obrys poznámkami ke svému kurzu. Opravdu budete muset přemýšlet o tom, jak si poznámky uspořádat a kam je umístit, ale mentální boj znamená, že informace ukotvují hlouběji a hlouběji do vašeho mozku.

Doplňte přehled osnovami od profesorů a obrysy ostatních studentů.Pokud váš učitel poskytne nějaké podklady, doplňte svůj obsah tímto obsahem. Neváhejte také doplnit svůj obrys obrysy připravenými jinými studenty nebo vydavatelem. Někdy pomůže vidět, jak někdo jiný uspořádal informace, aby lépe porozuměl konceptu.

Zapamatování

Zapamatování je důležitá dovednost, kterou musíte zvládnout, abyste akademicky uspěli. Vzhledem k tomu, že mnoho zkoušek je uzavřená kniha, budete k zodpovězení otázek potřebovat vědět vše zpětně i dopředu. Níže uvádím některé techniky zapamatování, které jsem použil během školy, abych mi pomohl zvládnout zkoušky.

Zapamatování je nezbytné, ale ne dostatečné pro akademický úspěch.Při čtení této části je třeba mít na paměti jednu věc - většina vysokoškolských profesorů vás jednoduše nevyzkouší, abyste zjistili, zda si je dokážete zapamatovat a vrátit jim informace. Jistě, někteří dávají takové druhy testů, ale většina skutečně chce zjistit, jestli můžeteaplikovattvoje znalosti. Takže zatímco memorování faktů, čísel, myšlenek, vzorců a konceptů je nezbytné pro úspěch u zkoušky, vědět, jak tyto informace syntetizovat a používat, je ještě důležitější.

Cílem by měla být dlouhodobá paměť.Vaším cílem pro každou třídu by mělo být uložení materiálu do vaší dlouhodobé paměti. Krátkodobá paměť vašeho mozku pojme pouze tolik informací najednou. Přetížením tím, že ho celou noc nacpete plnou, zajistíte, že zapomenete vše, co jste se pokusili zapamatovat. Vytváření dlouhodobých vzpomínek vyžaduje čas, proto byste se měli zavázat k zapamatování informací na začátku semestru.

Získejte změnu scenérie.Tradiční rada pro učení říká, že byste měli studovat na stejném tichém místě pokaždé, když narazíte na knihu. Psychologické výzkumy ale zjistily, že opak je pravdou. V jednomstudie, vysokoškoláci, kteří studovali seznam slovíček ve dvou různých místnostech, si vedli při testu slovní zásoby mnohem lépe než studenti, kteří si slova prostudovali dvakrát ve stejné místnosti.

Vědci si myslí, že náš mozek vytváří jemné asociace mezi tím, co studujeme, a tím, co je v pozadí, když studujeme. Tyto nevědomé asociace vám pomohou zapamatovat si, co se učíte. Jednu skutečnost můžete například spojit s koženou židlí ve studentské unii a další s vůní kávy v kavárně. Změnou míst, kde pravidelně studujete, dáváte svému mozku více materiálu, s nímž tyto asociace vytvoříte.

Sečteno a podtrženo: Sečteno, kde studujete, pro efektivnější zapamatování.

Vymezte relace recenzí.V roce 1885 objevil německý vědec Hermann Ebbinghausefekt rozteče. Stručně řečeno, efekt rozestupů ukazuje, že si lidé pamatují fakta a čísla delší dobu, když jsou informace přezkoumávány v relacích strategicky rozložených v čase, místo aby byly nacpané v jednom prostředí.

Zjistil také, že všichni máme „křivku zapomínání“. Rychlost, jakou věci zapomeneme, závisí na několika faktorech, ale úžasné na tom je, že je vlastně možné zjistit, jak dlouho bude na něco zapomenout. Vědět, jak dlouho vám trvá zapomenout na nové informace, vám umožní strategicky naplánovat další relaci kontroly pro maximální uchování informací.

Jeden opravdu skvělý počítačový program, který zjistí vaši křivku zapomínání a kdy byste měli zkontrolovat obsah, jeSuperMemo. Vytváříte kartičky věcí, které si chcete zapamatovat, a pracujete s nimi na počítači. SuperMemo poté pomocí algoritmu zjistí, kdy vám bude materiál znovu předložen poté, co ho zkontrolujete. Tento badboy jsem používal pro všechny své kurzy cizího jazyka na vysoké škole a je docela děsivé, jak dobře to fungovalo.

Zkontrolujte a syntetizujte poznámky hned po hodině.Pamatujte si, že naším cílem je přenášet informace z naší krátkodobé do dlouhodobé paměti, abychom k nim měli snadný přístup v době finále. Jedním ze zvyků, které pomohou nastartovat přenos, je kontrola a syntéza poznámek hned po vyučování. Mnoho výzkumných vědců navrhuje, abyste tuto počáteční kontrolu provedli do 24 hodin od prvního učení nových informací. Čím déle budete čekat, tím je pravděpodobnější, že informace zmizí z vaší krátkodobé paměti. Poté, co provedete tuto počáteční kontrolu, využijte efekt mezery tím, že si tyto informace o několik dní později zkontrolujete.

Naučte někoho, co se učíte.Zjistil jsem, že jedním z nejlepších způsobů, jak se něco naučit, je naučit to někoho jiného. Na právnické fakultě jsem to dělal pořád. Kdybych měl potíže s konkrétním konceptem, sedl bych si s Kate a pokusil se jí to vysvětlit. Snaha vyjasnit myšlenky někomu dalšímu je nakonec vyjasní i pro vás samotné.

Mluvte nahlas. Studieukažte, že mluvení nahlas, když se něco učíte, pomáhá při zapamatování. Říká se tomu „produkční efekt“ a funguje to jen tehdy, když o tom mluvítenějakývěcí, které studujete, při tichém prohlížení dalších částí; to, co mluvíte nahlas, se vám uloží do paměti, protože se to staneodlišnýve své mysli ze zbytku materiálu. Uložte si tedy tuto techniku ​​na důležité bity, se kterými se opravdu potýkáte.

Po studijním sezení si zdřímněte. Nedávný výzkumukazuje, že zdřímnutí po učení se něčemu může pomoci posílit retenci paměti. Během studia na právnické fakultě jsem si zvykl po náročném studijním sezení si rychle zdřímnout. Nevím, jak moc mi zdřímnutí pomohlo, ale rozhodně neublížilo mému akademickému výkonu.

Zapamatování hrubou silou.Výše uvedené taktiky vyžadují dlouhou dobu, aby byly skutečně účinné. Někdy ale nebudete mít luxus mít celý semestr, abyste si něco zapamatovali pro hodinu. Pokud máte málo času a potřebujete si něco rychle zapamatovat, vyzkoušejte mojeTechnika memorování hrubou silou.

Vlastní testování: hlavní klíč k akademickému úspěchu

Provádějte časté cvičné testy.Chcete-li skutečně ukládat informace do dlouhodobé paměti, musíte se pravidelně testovat.Výzkumukazuje, že testy jsou nejen dobré pro hodnocení toho, jak dobře něco umíte, ale ve skutečnosti vám pomohou naučit se a uchovávat informace dlouhodobě. Proces získávání informací k zodpovězení otázky zásadně mění způsob, jakým je uložen v mozku. Čím obtížnější je získat odpověď, tím bezpečněji se ukotví ve vaší mysli.

Namísto pasivního zapamatování informací si během semestru vytvořte praktické testy. Vaše učebnice má obvykle na konci každé kapitoly studijní otázky. Odpověz jim. A tím, že na ně odpovím, mám na mysli napsat svou odpověď stejně jako na skutečnou zkoušku. Abyste získali plný užitek z této techniky, nemůžete jednoduše odpovědět na otázky „ve své mysli“.

Zeptejte se svého profesora, jestli má nějaké staré zkoušky, o které by se s vámi chtěla podělit. Udělejte ty staré zkoušky za skutečných podmínek pro testování. Pokud se jedná o otázky na esej, napište odpovědi. Podívejte se, jestli se váš profesor podívá na vaše odpovědi a nabídne nějakou zpětnou vazbu.

Flash karty jsou dalším způsobem, jak si můžete udělat kvíz.

Svatýudiesukažte, že se z chyb učíme více než z našich úspěchů, takže se ujistěte, že se po dokončení jakéhokoli autotestu vrátíte a zkontrolujete své odpovědi a zjistíte, proč jste něco pokazili.

Procvičovací testy. Udělejte je.

Studijní skupiny

Studijní skupiny používejte opatrně.Na vysoké škole a na právnické fakultě jsem studijní skupiny využíval velmi střídmě. Zjistil jsem, že většina studijních skupin byla ztráta času, protože postrádali zaměření a směr. Místo toho, abychom mluvili o třídním materiálu, jsme často skončili diskusí o dřívějším fotbale.

Pokud se chystáte studovat skupinu, postupujte podle těchto obecných zásad:

Udržujte to soustředěné.Každé zasedání studijní skupiny by mělo mít předem určený účel. Nikdy se neukazujte studijní skupině bez agendy. Stanovení časového limitu pro studijní skupinu také pomáhá lidem soustředit se a plnit úkoly.

Získejte správný typ lidí.Studijní skupiny by měly být vzájemně prospěšné. Každý by měl přispět. Pokud freeloaders proniknou do vaší studijní skupiny, opusťte loď.

Skvělé zdroje pro zlepšení vašich studijních dovedností

Další informace o tom, jak zlepšit své studijní dovednosti, naleznete v následujících zdrojích:

Studujte hacky.Zdaleka nejlepší blog, který jsem našel o studijních dovednostech. Autor blogu také napsaldvě knihy na toto téma.

Jak studovat: Stručný průvodce.Napsal vysokoškolský profesor. Žádné kudrlinky, praktické rady.

Článeková banka SuperMemo.Je tu spousta skvělých věcí. Můžete strávit hodiny čtením tohoto materiálu.

Jaké studijní taktiky se vám osvědčily? Podělte se s námi o své tipy v komentářích!